为进一步加强班主任队伍建设,夯实学校德育管理根基,助力新班主任快速成长成才,我校持续扎实推进班主任“青蓝工程”师徒结对帮扶工作。10月,各位指导教师充分发挥骨干引领、示范帮带作用,多措并举开展精准带教,新教师虚心求学、躬身实践,在常态化帮扶中淬炼本领、快速成长。
10月为青蓝结对基础入门阶段,各师徒队扎实开展跟岗带教工作,带教内容贴合班级管理实际、针对性强。陈慧老师聚焦班情分析与班规建设,指导新教师梳理班级学情特点、剖析管理难点、共同完善班级规章制度;翟丽老师围绕早操管理、日常政教、纪律卫生、手机管控、学生心理疏导等常规工作细致讲解,扎实排查学生内部矛盾,并完成艺术节节目初审点评工作;刘俊宇老师为新教师量身制定职业成长规划,通过一对一谈心明确成长方向,开设示范班会、示范政教课堂,现场演示学生突发事件处置流程,同时悉心指导新教师汇报课,实现班级管理与学科教学双向赋能。其余各位指导教师也立足岗位实际,常态化开展班情研判、日常管理示范、学生心理排查等带教工作,以实景实操带教模式,助力新教师快速熟悉班级管理实务。
在指导教师的悉心指导下,全体新教师积极投入、勤学善思、勇于实践,全方位参与班级各项管理工作,成长成效显著。田晨曦老师积极观摩班会、参与宿舍安全检查,独立开展政教工作、调解学生矛盾,及时复盘总结工作经验;陆昕冉老师系统学习校园常规管理细则,认真落实早晚巡查、学生谈心谈话及违纪学生教育引导工作;陈丽婷老师扎实完成政教工作任务,潜心研习班会组织与政教管理技巧,深刻领会“勤、严、细、实”的班级管理理念;张宽老师全程参与早读巡查、课间管控、班会组织、学情跟踪等工作,积极协助考勤督查、体测组织,常态化与指导教师研讨优化班级育人方法;吴育萧老师坚持“观摩+实践+反思”的成长模式,独立完成多次主题班会与政教工作,撰写工作反思、持续精进提升;陈敏老师兼顾教学与德育成长,跟随指导教师潜心打磨课堂教学,扎实深耕班级管理工作;戴思琪、李紫琦两位老师积极投身校园艺术节筹备工作,认真参与节目策划、方案研讨与排练组织,同时熟练掌握日常跟操、主题班会开展等基础工作。
立足实践、笃行精进。全体新教师在一次次观摩、实践与复盘当中,主动请教、积极探索,稳步将所学管理方法转化为实操能力,快速适应班主任岗位工作。
下一步,我校将持续深耕“青蓝工程”结对帮扶机制,丰富带教形式、夯实带教成效,持续搭建骨干教师传帮带、新教师快速成长的优质平台,助力新教师在德育工作中稳步蜕变、蓄力成长,全面提升我校班级德育管理整体水平。