学以致用，蓄能提升——我校开展工学一体化人才培养模式全员能力提升培训作者：ypjxhtgl 发布时间：2024-4-29  信息来源： 海南省洋浦技工学校  浏览量：1104

    

为贯彻落实人社部关于工学一体化技能人才培养模式改革要求，加快我校工学一体化教学改革，助推工学一体化师资队伍建设，2024年4月24日下午，洋浦高级技工学校在学校多功能厅开展了工学一体化人才培养模式改革与实施工作培训会。此次会议由校办杨本道主任主持，我校机械专业部李彦老师主讲，学校全体任课教师参加。

01紧跟潮流，加快推进

会议开始，杨本道主任指出，当前社会经济发展对技能人才的需求日益增长，对技工学校的人才培养提出了更高的要求，而工学一体化教学改革是当前技工院校发展人才培养模式的潮流，我们要紧跟时代步伐，以工学一体化为引领，全面提升学生的综合素质和职业技能，希望各位教师认真学习，积极专研，攻坚克难，提高教学质量，把学习成果付诸于日常教学中，推动工学一体化人才培养模式在教学实践中的有效应用，为加快推进学校工学一体化技能人才培养贡献力量。

02加强培训，明确方向

会议中，李彦老师在我校上次工学一体化人才培养模式改革与实施工作推进会的内容基础上，着重强调了任课教师“能做什么”。首先，李老师表示工学一体化人才培养标准已落地，各位教师应仔细研究课程标准，积极利用技工教育网上的数字资源、教材资源、工作页、信息页等资源，刻苦钻研人才培养方案，并结合专业实际，形成自己的专业特色；其次，课程设置方面，我们要以国家相关标准为依据，合理安排工作任务；此外，李老师课结合实际案例说明制定教学进度计划表、合理安排学习任务的重要性；最后，李彦老师以视频的方式，直观生动地展示出各个教学环节，给参训教师提供了一个生动的范例，有助于帮助各位教师在工学一体化教学实践中找到一个更加明确的方向。

03会议总结，明确任务

会议的最后，杨本道主任作了会议总结。杨主任表示工学一体化是一种大趋势，作为一线教师，我们要破除技能人才培养壁垒，推进人才培养模式改革，希望其他教师不断更新教学理念，积极参与到工学一体化人才培养模式中来，形成自己部门的专业核心团队。下阶段，学校将持续推进工学一体化课程、课堂的建设，加强工学一体化师资培训，促进工学一体化技能人才培养工作提质增效，助力学校教学质量和水平不断提升。

行而不辍，未来可期。此次会议肯定了工学一体化课程改革的教学部门和教师们取得的工作成效，并为下一阶段工作指明了方向。接下来，我校各专业部教师将不断专研，刻苦努力，推动我校工学一体化人才培养模式教育改革工作再迈新台阶。

 

 

供稿|羊妹香

排版|羊妹香

审核|杨本道